Candidat(e)s pour l'élection 2025 de la Commission scolaire francophone du Yukon

Candidat(e)s confirmé(e)s pour la Commission scolaire francophone du Yukon

 

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Véronique Maggiore

 Véronique Maggiore

 

Bonjour, je m’appelle Véronique Maggiore et je me présente comme commissaire à la CSFY.

Je suis la maman deux filles, une qui va à l’école Émilie Tremblay et une à la garderie du petit cheval blanc. Je suis présentement à la vice- presidence de la CSFY depuis maintenant deux ans. Les valeurs qui me guident sont l'intégrité, l'inclusion et l'ouverture. Je tiens à m'assurer de gouverner à l'image de notre communauté: les familles, le personnel scolaire et surtout la jeunesse franco-yukonnaise.

Je suis fière du travail que j'ai accompli lors de mon mandat avec l'équipe sortante autour de la réconciliation, de l’ouverture du programme Confluence à Dawson et le développement de la relation avec la Première Nation Tr'ondëk Hwëch’in ainsi que de l'acquisition de la garderie au sein de la CSFY. Mes priorités sont de continuer le travail de réconciliation de la CSFY dont le comité de rapprochement avec les premières nations du Yukon, le soutien du nouveau poste d’élève commissaire qui verra son premier mandat cette prochaine année et l’investissement continue dans la petite enfance avec l'ouverture d'un deuxième emplacement pour la garderie.

Je crois qu'avec un nouveau gouvernement territorial élu, je peux apporter de l'expérience dans les négociations afin d'assurer l'entente d'une formule de financement équitable et d'avancer sur les autres priorités identifiées par la Commission scolaire.
Je vous remercie de m’avoir élu lors du dernier mandat et j’espère que vous continuerez à me faire confiance en m'élisant à nouveau.
 


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Jessica Guerette

 Jessica Masson Guerette

 

C’est avec plaisir que je propose ma candidature pour un second mandat à titre de commissaire à la Commission scolaire francophone du Yukon. Je m’appelle Jessica Masson Guérette, originaire du Québec et résidente du Yukon depuis plus de dix ans. Je suis mère de deux enfants fréquentant l’école Émilie-Tremblay et le CSSS Mercier, ergothérapeute depuis seize ans dans le domaine pédiatrique et scolaire, ainsi qu’amoureuse des grands espaces et des aventures en plein air.

Je me représente afin de poursuivre l’aventure au sein de la Commission scolaire. Durant notre mandat, nous avons soutenu de nombreuses initiatives grâce à une équipe dévouée : la mise sur pied d’un programme d’éducation francophone à Dawson, l’implantation du Baccalauréat international au secondaire, le développement de la petite enfance sous notre gouverne, l’ouverture prochaine d’une deuxième garderie, de même que la création de comités sur la technologie, la réconciliation et les sorties éducatives — et bien plus encore.

J’aimerais contribuer aux prochains grands dossiers, assurer la stabilité au sein de l’équipe des commissaires et continuer à faire grandir l’éducation en français pour vous et vos enfants. Mes connaissances du milieu de l’éducation et de l’éducation spécialisée apportent à notre équipe une expertise précieuse pour mieux comprendre les enjeux auxquels nos écoles sont confrontées chaque jour.

Le bien-être et l’épanouissement de nos enfants ont toujours été au cœur de mes priorités, tant sur le plan personnel que sur le plan professionnel. La francophonie en milieu minoritaire est à la fois un privilège et un défi de taille. Je vois mes enfants — et les vôtres — s’épanouir, et je suis fière de pouvoir leur offrir la richesse d’une éducation en français. C’est avec enthousiasme que je vous invite à soutenir ma candidature afin de contribuer, ensemble, à la croissance et à l’épanouissement de nos enfants, dès la petite enfance, dans une éducation enrichissante, inclusive et diversifiée. 


 

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Céline Godard

Céline Godard

 

Chères électrices, chers électeurs,

Originaire de France, je suis arrivée à Tiohtià:ke (Montréal) il y a dix ans. Depuis sept ans, j’accompagne des enseignants dans le développement de programmes culturellement sécuritaires, favorisant les compétences sociales et émotionnelles des élèves. Cette passion m’a amenée à co-développer un programme pour le Yukon, aujourd’hui utilisé par des enseignants du secondaire à travers le territoire.

Nous nous sommes installés à Kwanlin (Whitehorse) cette année, et nos enfants fréquentent l’école Émilie-Tremblay (2ᵉ et 5ᵉ années), où nous avons été accueillis avec une grande bienveillance.

En tant que candidate au rôle de Commissaire, je souhaite apporter une vision de l'éducation fondée sur une approche holistique et inclusive, afin de renforcer l’engagement de nos enfants dans leur apprentissage, et de favoriser leur réussite globale. J’apporte également mon engagement envers la défense de nos droits linguistiques, ainsi que mon expérience en gestion d’entreprise.

Enfin, l’écoute sera au coeur de mon approche. Je souhaite être un lien de proximité entre la CSFY, les enseignants, les parents et les élèves, et je m’engage à demeurer accessible et disponible pour vous.
Je vous remercie de votre confiance et de votre soutien.


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Jean-Sebastien Blais

Jean-Sébastien Blais 

 

Je suis Jean-Sébastien Blais. Je m’implique comme commissaire à la CSFY depuis 2012, et j’ai l’honneur d’en être le président depuis 2015. Mon engagement est guidé par un amour sincère pour nos jeunes. Me donner pour eux est ma principale motivation, car je crois profondément en leur potentiel et en l’importance de leur offrir un milieu scolaire francophone épanouissant, inclusif et porteur de sens.

Après une décennie consacrée à bâtir des infrastructures et à développer des programmes novateurs à Whitehorse et à Dawson, l’heure est venue pour les commissaires de porter une attention accrue aux résultats scolaires. Il faut viser une meilleure maîtrise de la littératie et de la numératie chez nos élèves. Il faut également veiller à ce que les actions de la CSFY visent le développement chez nos jeunes d’une saine identité francophone et d’une profonde conscience citoyenne.  Nos élèves doivent pouvoir être éduqué dans des établissements où la valeur du respect à démontrer envers l’environnement et les cultures des Premières nations occupe une place centrale.

En 2026, il sera essentiel de veiller à l’embauche de cadres compétents afin d’assurer la continuité et l’excellence de notre système scolaire à Whitehorse comme à Dawson. Il faudra également établir rapidement des liens de collaboration avec le nouveau gouvernement territorial pour garantir une formule de financement adéquate et le respect de nos droits linguistiques constitutionnels.

Je vous invite à me soutenir pour un cinquième mandat à la CSFY. Continuons ensemble, avec cœur et vision.

Merci de votre confiance. Jean-Sébastien Blais


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Frédéric Trussart

Frédéric Trussart  

 

Originaire du Québec et prof de formation, je vis au Yukon avec ma famille depuis 2018. J’ai occupé différents postes en éducation — enseignant, conseiller pédagogique, agent de développement — du préscolaire à l’éducation des adultes.

J’ai souvent contribué au développement et à l’implantation de nouveaux services et programmes éducatifs : classes d’accueil, guide pour les nouveaux enseignants en milieu nordique, programmes d’intégration socioprofessionnelle avec stages en entreprise, concours en entrepreneuriat jeunesse, outils pédagogiques et d’évaluation…Autant de projets qui ont fait une différence et m’ont permis de mieux cerner les besoins des élèves, du personnel et des familles.

Au Yukon, j’ai travaillé quatre ans à la Direction des services en français, puis au ministère du Développement économique, où je gère maintenant un projet en développement du marché du travail. Toute mon expérience professionnelle m’a amené à graviter autour des domaines de l’éducation et du développement de la main-d’œuvre.

Parent de deux enfants inscrits dans nos écoles francophones, je crois profondément au rôle central des milieux éducatifs dans la vitalité culturelle et linguistique. Comme commissaire, mes priorités seraient de poursuivre le développement d’une expérience éducative diversifiée, riche et inclusive, et de veiller à ce que les établissements de la CSFY demeurent une option de qualité pour les élèves, les parents et le personnel.

La CSFY a franchi des pas de géant ces dernières années, et la population peut être fière du chemin parcouru. Je serais honoré de contribuer à la suite de cette aventure et d’appuyer une école francophone en phase avec son territoire et son avenir.


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Stéphan Poirier

Stéphan Poirier 

Bonjour 

Je me présente, STÉPHAN Poirier, résidant à Whitehorse depuis 21 ans

J’aimerais être commissaire puisque ma fille fréquente l’école Paul Émile Mercier et que redonner à la communauté franco-Yukonnaise est important pour moi.

J ai siégé sur le C.A.  

de l ‘AFY pendants 8 ans et je représente toujours la francophonie Yukonnaise est siégeant sur le C.A. de RDÉE Canada.
Je suis propriétaire d’une petite entreprise en construction et j enseigne dans les écoles secondaires la sécurité en milieu avalancheux.

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David Fournier

David Fournier

 

J’ai vécu dans deux provinces et un territoire, vivant ma francophonie en milieu minoritaire depuis dix-sept ans. Je crois en une éducation transparente et équitable, inspirée par la confiance et au service des générations futures. Mon engagement à la CSFY vise une gouvernance rigoureuse, ouverte et responsable, au service d’une communauté francophone forte et tournée vers l’avenir.
 


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Myriam Bougie

Myriam Bougie

 

Je tiens d’abord à vous remercier de la confiance que vous m’avez accordée lors de la dernière élection. Être commissaire a été une expérience enrichissante et, quoiqu’il reste encore beaucoup de travail à faire, je suis fière du bilan de notre équipe. 

Pour celles et ceux qui ne me connaissent pas, je suis arrivée au Yukon avec ma famille il y a près de 9 ans. Dès notre arrivée, j’ai rejoint le comité de parents de l’École Émilie-Tremblay puis j’ai contribué à la création du comité de parents du CSSC Mercier. La suite logique était, bien sûr, de faire le saut comme commissaire. Outre mon implication comme commissaire, je suis maintenant vice-présidente de la Fabrique d’improvisation du Nord. Sur le plan professionnel, je suis une employée du gouvernement du Yukon, à la Direction des services en français, où j’occupe le poste de superviseure de l’équipe de traduction-révision. 

La défense des droits linguistiques, l’accès à une éducation de qualité, les efforts de réconciliation, la sécurité, le bien-être et l’engagement citoyen de nos jeunes ainsi que la saine gestion sont tous des sujets qui me tiennent à cœur.

J’espère que vous m’accorderez à nouveau votre confiance!

[email protected]  
 


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Ashley Quirke-Tomlins

Ashley Quirke-Tomlins

 

Ashley se présente aux élections de la commission scolaire, espérant recevoir un mandat lui permettant :

  • d’assurer la mise en place d’une politique pour prévenir et contrer l’intimidation et l’harcèlement dans nos écoles,
  • de continuer les projets visant l’excellence scolaire, et
  • d’ aider à établir des liens étroits avec notre nouveau gouvernement territorial.

Originaire du nord de la France, Ashley y a reçu son éducation primaire, avant de continuer son parcours à Londres. Il a également vécu en Belgique, le Québec et la Colombie Britannique avant de s’installer au Yukon avec sa famille. Parent d’une élève à la CSFY, Ashley connait bien les défis des parents et des élèves de familles bilingues, de milieux minoritaires ou originaires d’autre régions du monde francophone.

Au niveau professionnel Ashley est cadre de la fonction publique fédérale et a présidé le conseil d’administration de la garderie lors du transfert de gouvernance à la CSFY. Ces postes lui ont permis d’acquérir l’expérience nécessaire pour collaborer habilement à tous niveaux, d’assurer la bonne gestion de budgets et de maitriser les dossiers de RH complexes. Il espère contribuer ses expériences au succès continu de la CSFY, nos écoles et nos élèves.


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Amélie Morin

Amélie Morin


Je suis fière de vivre sur le territoire traditionnel Tr’ondëk Hwëch’in à Dawson depuis 18 ans. C’est dans cette communauté que j’ai choisi d’élever ma famille et que ma fille s’épanouit au programme Confluence – une expérience qui a renforcé mon appréciation des opportunités éducatives uniques que nous offrons ici. Mon lien profond avec cette terre et son peuple m’a permis de bien comprendre les valeurs, les priorités et les aspirations de notre communauté. J’apporte au conseil scolaire une solide expérience en matière d’organisation, négociations et de communication, acquise grâce à des années d’expérience professionnelle et d’engagement communautaire. Je crois en une prise de décision transparente et inclusive et en l’importance de favoriser des relations solides entre les familles, les éducateurs et la direction. Je m’engage à faire en sorte que nos écoles reflètent les besoins et les atouts de nos communautés et que chaque enfant ait accès à un environnement d’apprentissage sécuritaire, culturellement adapté et enrichissant. Je suis prête à défendre des programmes et politiques qui soutiennent à la fois l’excellence scolaire et le développement global de l’enfant. Ce serait un honneur pour moi de siéger au CSFY et de contribuer à un avenir qui reflète notre culture franco-yukonnaise.